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习近平总书记在党的十九大报告中明确提出了“全面增强执政本领”的要求。。。。。强调领导干部要增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领等“八种本领”，，，，，，，并将增强学习本领放在第一位，，，，，，，进一步凸显了学习对共产党人的重要性。。。。。领导干部只有善于学习，，，，，，，才能正确认识新时代面临的新情况，，，，，，，贯彻落实好党的路线方针政策，，，，，，，把新时代中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。。。。。领导干部增强学习本领应注意以下几个方面。。。。。 牢牢把握正确方向。。。。。习近平总书记指出，，，，，，，忽视了马克思主义所指引的方向，，，，，，，学习就容易陷入盲目状态甚至误入歧途，，，，，，，就容易在错综复杂的形势中无所适从，，，，，，，就难以抵御各种错误思潮。。。。。没有正确方向，，，，，，，不仅学不到有益的知识，，，，，，，还很容易被一些天花乱坠、脱离实

习近平总书记在党的十九大报告中围绕“党的政治建设”提出了一系列新思想和新要求，，，，，，，进一步回答了新时代“为什么要全面加强党的领导”和“建设一个什么样的党以及怎样建设党”等重大问题，，，，，，，深化了对马克思主义执政党建设规律的认识，，，，，，，为全面从严治党和推进党的建设新的伟大工程提供了科学理论指导和根本遵循。。。。。 习近平总书记在党的十九大报告中指出，，，，，，，新时代中国特色社会主义思想明确了“新时代中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，，，，，，，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，，，，，，，党是最高政治领导力量，，，，，，，提出了新时代党的建设总要求，，，，，，，突出政治建设在党的建设中的重要地位”。。。。。 以党的政治建设为统领是习近平新时代中国特色社会主义思

深化党和国家机构改革，，，，，，，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署，，，，，，，是提高党的执政能力和领导水平的重大措施，，，，，，，是实现“两个一百年”奋斗目标、建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的必然要求 党的十九届三中全会审议通过的《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构改革方案》指出，，，，，，，深化党和国家机构改革，，，，，，，是以习近平同志为核心的党中央着眼党和国家事业发展全局作出的重大改革部署，，，，，，，是提高党的执政能力和领导水平的重大措施，，，，，，，是实现“两个一百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的必然要求。。。。。全面深化改革，，，，，，，统筹推进“五位一体”总体布局和协调

有些地方号称文化大。。。。。，，，，，坐拥丰富的传统文化资源，，，，，，，为什么发展后劲还不如其他地方？？？？？？？在不久前的一场网络讨论中，，，，，，，有人引申出一个独特的视角：“文化库存”并不等于现成的“财富”，，，，，，，文化资源怎么用，，，，，，，文化建设怎么推开，，，，，，，对经济社会发展同样可能会有全局性的影响。。。。。 千金难买好风气，，，，，，，万金难求好文化。。。。。传统文化泱泱数千载，，，，，，，蕴藏数之不尽的哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念，，，，，，，宝贵价值不言而喻。。。。。明大德、守公德、严私德之于管党治党，，，，，，，革故鼎新、与时俱进之于改革创新，，，，，，，义重于利、利不亏义之于市场经济，，，，，，，天下为公、大同世界之于人类命运共同体，，，，，，，无不充满启迪和教益。。。。。“文化会使局面几乎完全不一样”，，，，，，，社会科学研究表明，，，，，，，文化价值观与政治表现、经济

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代。。。。。”这是对我国发展历史方位的新判断，，，，，，，意味着我们面临的国际经济政治形势、社会发展主要矛盾、发展动力、发展目标、实现方式等都产生了深刻的变化。。。。。全面辩证地认识这些新变化，，，，，，，对于准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵要求和深远影响有着重要的历史和现实意义。。。。。 在深刻认识新时代中肩负起中国共产党的使命担当 回眸2017，，，，，，，党的十九大最显著的一个特征就是给中国和世界带来一个“新”字。。。。。中国特色社会主义进入新时代，，，，，，，我们着手解决新矛盾，，，，，，，人民充满新期待。。。。。 新时代，，，，，，，使我们想起开国大典上毛泽东同志的庄严宣告，，，，，，，近代以来历经磨难受

         党的十九大报告不仅是高屋建瓴的政治报告、博大精深的理论报告，，，，，，，而且是一部宝贵的新时代马克思主义历史观的教科书。。。。。报告闪耀着科学把握当代中国和当今世界发展大势的真理光芒，，，，，，，彰显着辩证唯物主义和历史唯物主义的深邃力量。。。。。报告中蕴含的历史观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，，，，，，，是我们认真学习历史、正确认识历史、借鉴和运用历史，，，，，，，继续书写好新的历史的根本指导和光辉范例，，，，，，，给我们以极大的教育和深刻的启示。。。。。 一、树立历史连续性与阶段性相统一的历史观 历史是一个大过程。。。。。正如习近平同志指出的，，，，，，，“历史是从昨天走到今天再走到明天，，，，，，，历史的联系是不